Buen día. Ahora que ya contaremos con mas equipo en el plantel, seria bueno que revisaran este tipo de paginas, donde podemos utilizar elementos multimedia para mejorar la labor docente.
Para lograr el desarrollo de competencias es necesario estratificar el conocimiento de los alumnos y llevarlo a la práctica mediante un modelo didáctico en donde se haga uso del conocimiento que imparte la escuela, apoyado en material didáctico que este acorde al uso de las nuevas tecnologías y que ayude al auto-aprendizaje y así pueda adquirir hábitos mentales, como ser crítico, reflexivo y pro-positivo en su contexto
Las nuevas tecnologías se han transformado en algo importante y no podemos prescindir de ellas, actualmente están presentes en todos los campos y la educación no queda fuera de estas.
La utilización de materiales basados en nuevas tecnologías supone también una descarga laboral para el docente, ya que si sabemos diseñar una buena actividad podemos delegar muchas de nuestras funciones a las tecnologías y pasar a orientadores y guías del conocimiento, logrando que el alumno se involucre más en la adquisición del conocimiento así como el desarrollo de sus habilidades siempre tomando en cuenta los valores y sus actitudes.
Les dejo una pagina donde encontraran vídeos de muchas áreas de conocimiento, espero sean de utilidad
http://www.unicoos.com/
jueves, 16 de julio de 2015
10 competencias clave para un docente motor de una nueva educación
Multigestor. Un sistema educativo que tiene el talento como su mayor baza exige a los docentes formar desde la diversidad, lo que implica manejar variables casi infinitas. Respetar la relación que cada alumno establece con el conocimiento y la cambiante realidad exige un esfuerzo de gestión adicional clave para la personalización de los ritmos de aprendizaje.
Cercano. Solo siendo verdaderamente accesible y potenciando el contacto directo con el alumno el docente podrá descubrir el talento particular que se ha de potenciar en cada uno.
Facilitador. El profesional de la educación ya no está llamado a entregar conocimiento, sino a construirlo. Su papel hoy pasa por generar un entorno propicio que motiven a sus alumnos a descubrir y facilitarles las herramientas para el aprendizaje.
Líder social. Las redes están en la base de la educación basada en el talento. Se confía en la capacidad de los otros para sumar al aprendizaje, y en este sentido, el docente se convierte en el punto de unión imprescindible de la comunidad: entre sus alumnos, con los colegas, familias, etc.
Líder innovador. Ha de ofrecer un perfil inquieto, sin miedo al cambio, capaz de gestionar la incertidumbre y altamente inspirador y motivador.
Líder creativo. Un nuevo modelo educativo exige no hacer las cosas como siempre, proponer nuevas dinámicas pedagógicas y maximizar los recursos disponibles.
TIC Friendly. Vivir las nuevas tecnologías con naturalidad. Incorporarlas al aula no como un instrumento pedagógico puntual, sino como una realidad, siendo plenamente consciente de sus numerosas ventajas y de los posibles riesgos que pueden entrañar.
En constante formación. Reciclar conocimientos y competencias para estar en contacto real con los avances de la sociedad. El docente facilitador asume un papel de investigador activo de lo que le rodea para aplicarlo en el aula.
Exigente y excelente El secreto a voces de cualquier modelo de éxito: tener rigor en trabajo y voluntad de mejora continua.
Ilusionado e ilusionador. Sólo la firme creencia que es posible impulsar un sistema mejor hará que comiencen a generalizarse el cambio.
Revista educación 3.0
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6516379152720415851#editor
miércoles, 15 de abril de 2015
Buenas practicas
Les dejo un enlace a un blog donde hablan de buenas practicas.
buenas practicas
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jueves, 26 de marzo de 2015
martes, 27 de enero de 2015
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